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Práctica 5

 En esta práctica voy a realizar el diseño de un plan individualizado para el itinerario de inserción de la persona que entreviste para la práctica anterior.  En este caso, el itinerario de inserción laboral consiste llevar a cabo una serie de actuación de una persona en paro para mejorar la empleabilidad y conseguir su entrada en el mundo laboral. Este plan tiene en cuenta tanto el asesoramiento como la formación del individuo al que va dirigido, la elaboración del mismo será de forma conjunta y coordinada, entre el orientador laboral y el asesorado. La estructura a seguir cuenta con tres fases: - Fase inicial. Para explicar de forma breve esta fase voy a realizar un pequeño resumen. Esta fase consiste en la realización de una serie de entrevista, donde primeramente se le informa al individuo del servicio que se le va a prestar y de que modo puede utilizarlos. Es muy importante que el orientador consiga una relación de confianza con el usuario, para que pueda hablar con total confian

Práctica 4

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 La empleabilidad podríamos definirla como aquellas cualidades, competencias o aptitudes que posee una persona que hacen que le sea más fácil el acceso a un empleo. Para analizar la empleabilidad de una persona es necesario analizar cuatro factores: estructurales, personales, competenciales y psicosociales. Cada uno de estos factores hacen referencia a diferentes ámbitos de la vida personal y laboral de la persona a la que se le realiza el análisis. Factores personales Nombre : Edad: 35 años Sexo: Hombre Estado civil: Soltero Nacionalidad: Español Discapacidad: No Factores estructurales Los factores estructurales son aquellos factores que rodean nuestro contexto, depende de la situación económica del país donde se resida, la tasa de desempleo, la tendencia del mercado laboral.  Actualmente, los factores estructurales están en una situación difícil, ya que, a nivel global estamos atravesando una crisis económica, socia y sanitaria muy complicada. Las ofertas de trabajo están cayendo

Práctica 3

 En esta práctica he analizado tres situaciones diferentes: la despedida, experiencia laboral e información personal. Despedida. Mal ejemplo: https://youtu.be/64j_SoDzvRo  En este ejemplo podemos ver como intenta "dar pena" para que le contraten, se muestra negativo en cuanto a la contestación que le den. Gesticula demasiado con las manos, esto muestra al entrevistador el nerviosismo que tiene en ese momento. Además, es inoportuno con sus preguntas. Buen ejemplo: https://youtu.be/mOgtQSgmbZc En este video podemos ver como el entrevistado muestra interés por el puesto de trabajo al que es candidato, es educado y en su currículum es amplio, con buenas referencias. Muestra esperanza y es positivo al final de la entrevista. Todos estos aspectos dan buena impresión al entrevistador. Experiencia laboral. Mal ejemplo: https://youtu.be/U7pIhGe9Rbs Da opiniones desproporcionadas de su anterior trabajo, únicamente se queja de los empleos que ha desempeñado. Además, habla demasiado de s

Práctica 2

 Cada vez son más las personas que reclaman una orientación profesional o vocacional, no con la necesidad de obtener información, sino con las necesidad de obtener un apoyo emocional, que en muchos casos no tienen. En la época en la que vivimos, la figura de un orientador profesional juega un papel fundamental en una sociedad globalizada y sistematizada. La información a la que necesitamos acceder es fácil encontrarla en la red, pero por el contrario nos surgen muchas dudas a la hora de planificar, tomar decisiones o clarificar nuestro punto de vista.  Por ello un orientador profesional tiene infinidad de funciones, no sólo ofrecer información, sino como dice Xose Alberte Cea ser un acompañante emocional durante el proceso de búsqueda de empleo, y ya no sólo durante ese proceso sino también cuando ya tienes un puesto de trabajo estable. Está claro que la sociedad ha evolucionado y con ella las funciones del orientador profesional. En otros tiempos, las personas acudían a esta figura co

Práctica 1

  Hace unos días se cumplía el primer año desde que se declaró el Estado de Alarma y la pandemia por el COVID-19, poco a poco, nos iba limitando y privando de la libertad. La pandemia condujo a informatizar, cada vez más, procesos de enseñanza-aprendizaje, selección de nuevo personal, la comunicación entre personas, etc. El mercado laboral ha ido cambiando a grandes rasgos este último año, quizás a marcha forzada y dejando atrás a mucha gente que aún no domina las TIC.   Si por aquel entonces ya comenzaban a proliferar las aplicaciones para las ofertas de trabajo y para la entrega y recepción de currículums ahora aún más. Son numerosas las aplicaciones de búsqueda de empleo, así como las ETT que te piden que rellenes tus datos (número de la Seguridad Social, número de cuenta, etc). Con la crisis sanitaria, la sistematización de la selección de personal está incrementando en nuestra sociedad, cada vez son más las empresas que se decantan por la selección de personal vía online,